사회교육론

저자 : 배장오
신국판 | 338p | 12,000원 | 2007.02.25
ISBN : 978-89-90370-53-3 93370

사회교육에 관한 이해의 폭을 넓혀주는 개론서. 개론서의 도입부분이라고 할 수 있는 제1장과 제2장에서는 사회교육의 개념과 사회교육의 역사를 다루고 있다. 제3장부터 제7장까지는 사회교육활동의 전개를 실질적으로 돕기 위하여 사회교육과 학습이론, 사회교육의 대상, 사회교육 프로그램, 사회교육의 방법, 사회교육의 유형으로 설정하였다. 제9장부터 제12장까지는 그 외 사회교육 개관을 위한 길라잡이 역할을 한다.

교육 연구방법의 이론롸 실제

저자 : 12000
신국판 | 280p | 12,000원 | 2010.02.05
ISBN : 978-89-94044-04-0 93370

『교육 연구방법의 이론과 실제』는 교육 연구를 위한 방법에 대한 기초적인 이론과 실질적 접근 방법을 제시하고 있다.

통계의 이해

저자 : 지은림 외
신국판 | 272p | 12,000원 | 2005.08.22
ISBN : 89-90357-35-7 93370

통일교육의 새 지평

저자 : 배장오
신국판 | 320p | 12,000원 | 2005.02.28
ISBN : 89-90357-40-3 93370

통일시대의 교육을 다룬 교양강의 교재. 전체를 11개 장으로 나누어 교육활동과 통일문제를 연계해 서술하였으며, 각 장의 말미에 '북한 바로알기'라는 제목으로 읽을 거리를 제공하고 있다. 교육의 개관, 통일교육의 개념과 성격, 통일교육의 필요성과 관련 개념, 분단시대의 통일교육, 통일시대의 통일교육 등을 살펴본다.