보기순서 :  [출판일순]   [제목순]   [가격순]   |   정렬순서 :  [내림↓]   [올림↑]

대학교육 개혁의 철학과 각국의 동향

저자 : 교육철학회
신국판 | 306p | 12,000원 | 2006.08.30
ISBN : 89-90357-47-0 93370

대학교육 개혁의 철학과 각국의 동향을 연구한 책. 교육철학회에서는 2005년도 연차학술대회의 주제를 '대학교육 개혁의 교육철학적 탐구'로 정하고 대학교육의 이념과 본질적 기능은 무엇인가를 재음미하고, 한국 대학교육의 본질적 문제를 진단하고 대학교육 개혁의 올바른 방향을 탐구하고자 했다. 보다 본질적인 차원에서 문제를 제기하고 방향을 모색하였으며, 이와 같은 문제의식과 연구 활동의 결실을 이 책에 담았다.

교육학 교과교육론

저자 : 배장오
크라운판 | 230p | 12,000원 | 2011.02.28
ISBN : 978-89-94044-23-1 93370

저자는 교육학과의 교육과정을 개편하면서 교육학교과에 국한한 교육론을 개설하기에 이르러 이전의 자료를 일정부분 전제하면서 새로운 모습으로, 이번 교육학교과교육론을 내놓게 되었다. 이 책은 교과교육의 이해,교육의 과정과 교과교육, 제7차 교육과정과 교육학교과로 총 3부로 나눠져 구성되어 있다.

인적자원개발론

저자 : 김선희 외
신국판 | 370p | 12,000원 | 2007.03.30
ISBN : 978-89-90370-57-1 93370

명지전문대학 청소년교육복지과 교수 김선희, 연세대학교 강사 이로미의 『인적자원개발론』. 인적자원개발을 둘러싼 전체적 환경의 변화에 대해 논의하고 있다. 아울러 인적자원개념에 관한 포괄적 접근을 시도하고 있다.

e-러닝 콘텐츠 설계

저자 : 강명희 외
신국판 | 336p | 12,000원 | 2007.01.25
ISBN : 978-89-90370-64-9 03370

타당한 교육의 목적을 달성하기 위해 "e"라는 요소를 적절히 활용하여 최적의 학습환경과 도구를 제공해주고자 했다. 미래의 변화를 예측하는 동시에 교육의 본질을 잃지 않고 그 목적을 가장 효과적으로 달성할 수 있도록 하는 여섯 가지 유형들을 선정하였다. 버츄얼클래스, 스토리텔링, 문제기반학습, 목표기반시나리오, 사례기반학습, 에듀테인먼트의 유형인 게임과 시뮬레이션은 미래 학습환경에서 가장 많이 활용될 것으로 예측되는 유형들이다.

[1] [2] [3] [4] [5] [6] [7] [8] [9] [10]    >>