교육학 교과 교재연구 및 지도법

저자 : 배장오
크라운판 | 264p | 14,000원 | 2011.10.25
ISBN : 978-89-94044-34-7 93370

교육학 교과의 교재연구와 지도법에 대해 서술하고 있다. 특히 교육학 교과의 지도법을 논의하면서 여섯 가지 수업 형태를 소개한다. 교육현장에서의 의견을 고려하여 기획한 것이다. 아울러 교육학 교과의 교수ㆍ학습지도안을 작성하는 예시를 실었다. 교수ㆍ학습활동의 지도계획을 수립하는 데 보탬이 된다.

교육학 교과교육론

저자 : 배장오
크라운판 | 230p | 12,000원 | 2011.02.28
ISBN : 978-89-94044-23-1 93370

저자는 교육학과의 교육과정을 개편하면서 교육학교과에 국한한 교육론을 개설하기에 이르러 이전의 자료를 일정부분 전제하면서 새로운 모습으로, 이번 교육학교과교육론을 내놓게 되었다. 이 책은 교과교육의 이해,교육의 과정과 교과교육, 제7차 교육과정과 교육학교과로 총 3부로 나눠져 구성되어 있다.

교육학 교과교육론(개정판)

저자 : 배장오
크라운판 | 334p | 16,000원 | 2015.06.15
ISBN : 978-89-94044-76-7 93370

'교과'란 교사가 가르치고 학생이 배울거리를 일컫는 말이고, '교육'은 인간행동의 계획적인 변화라고 정의할 수 있다. 교육학교과교육론은 이러한 교과교육과 관련한 개념과 탐구방법을 써서 교과교육의 현상을 이해하는 활동이다. 이 책은 고등학교 선택교육과정 '생활과 교육' 교과목 지도를 위한 지침서로 교육학을 어떻게 지도해야 하는지에 대한 내용을 담았다.

교육학 논리 및 논술

저자 : 신창호,장지원
크라운판 | 247p | 14,000원 | 2012.08.25
ISBN : 978-89-94044-46-0 93370

교직에 몸담게 될 예비교사들을 대상으로 한 교재이다. 논리적 사고력의 함양을 바탕으로 생각하고 말하고 글을 쓰고 표현하는 일련의 과정에 도움을 주기 위해 편찬되었다. 본문은 총 11장으로 구성되어 있으며, 1장에서 7장까지는 교육과 논리적 사고의 필요성, 토의와 논쟁, 변증술, 수사학, 토론의 기술 등 논리 및 논술에 필요한 핵심 내용을 정돈하여 안내하였다. 8장에서 11장은 적절한 근거 제시와 비판의 사례를 제시하였다. 각 장의 말미에는 '토의와 논쟁', '논술 탐구'란을 추가하여 토론과 논술의 실제를 연습할 수 있도록 하였다.