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교육학 교과교육론(개정판)

저자 : 배장오
크라운판 | 334p | 16,000원 | 2015.06.15
ISBN : 978-89-94044-76-7 93370

'교과'란 교사가 가르치고 학생이 배울거리를 일컫는 말이고, '교육'은 인간행동의 계획적인 변화라고 정의할 수 있다. 교육학교과교육론은 이러한 교과교육과 관련한 개념과 탐구방법을 써서 교과교육의 현상을 이해하는 활동이다. 이 책은 고등학교 선택교육과정 '생활과 교육' 교과목 지도를 위한 지침서로 교육학을 어떻게 지도해야 하는지에 대한 내용을 담았다.

한국의 중년 여성과 남성

저자 : 경상대 여성연구소
신국판 | 348p | 15,000원 | 2015.05.15
ISBN : 978-89-94044-74-3 93330

한국전쟁 이후 베이비부머 세대이자 민주화와 산업화의 주역이며, 오늘은 치열한 경쟁사회 속에서 조기 은퇴의 압박에 시달리는 중년, 그들의 결혼생활, 가족관계, 사회경제적 현실 등을 담았다.

교육심리학

저자 : 정동화
사륙배판 | 271p | 16,000원 | 2015.02.25
ISBN : 978-89-94044-67-5 93370

학습자, 학습, 교수, 생활지도 및 상담, 평가 등에 대해 탐구하고 교육심리학의 이론적 체계를 제시하였다. 이 책은 교육현상을 이해하고 설명하며 적용함으로써 교육의 효과를 극대화하고자 한다.

교육과정의 이해

저자 : 김철주,신선희
사륙배판 | 253p | 15,000원 | 2015.02.25
ISBN : 978-89-94044-68-2 93370

교육과정이란 교육활동의 목적과 내용 그리고 교육결과에 대한 평가를 위한 계획서이다. 이 책은 우리나라 교사양성대학이나 일반대학의 교직과정에서 교육학 분야의 필수 과목의 하나인 교육과정의 교재로 활용할 수 있도록 기획되었다.

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