아이들의 권리 부모의 권리-엄마와 아이가 행복해지는 법


저자 : 오자와 마키코

판형 : 신국판

분량 : 240p

가격 : 14,000원

발행일 : 2016.05.05

ISBN : 978-89-94044-85-9 94180, ISBN 978-89-94044-72-9세트


 
 
오자와 컬렉션 ④ <아이들의 권리 부모의 권리-엄마와 아이가 행복해지는 법>

아이와 부모가 행복할 권리

아이들의 권리를 말하기에 앞서 우리는 매일같이 끔찍한 기사들을 보고 듣는다. 멀쩡했던 아이가 가습기 살균제 때문에 평생 산소통을 짊어져야 하고, 따뜻하게 사랑받고 커야 할 아이는 친부와 계모에게 짓밟혀 추위 속에 떨다가 죽었다. 아이들은 어른들에게 보호받아야 한다는 최소한의 권리도 보장받지 못한 채 힘없이 쓰러져가고 있다. ‘아이들의 권리협약’은 아이들의 생존, 발달, 보호 등 기본적인 권리를 담은 협약으로 1989년 유엔총회에서 채택되었다. 아이들은 당연히 보호받아야 할 뿐만 아니라 존엄성과 권리를 가진 한 인간으로 대우해야 한다는 것이다. 하지만 우리의 현실은 보호는커녕 아이들을 제대로 지켜주지도 못하는 실정이다. 이러한 상황에서 이 책의 저자 오자와 마키코는 우리 사회의 최대 약자인 아이들과 그 아이를 둔 부모들에게 이 협약을 함께 읽자고 권한다. 그래서 부모와 아이가 얽혀 살아가는 것도 중요하지만‘부모는 부모, 아이는 아이’라는 원칙을 분명하게 갖자고 말한다. 또한 신체적·사회적·경제적으로 압도적인 위치에 있는 어른이 자신의 위치를 자각하고, 지금 아이에게 필요한 것은 무엇인지, 정말 아이에게 좋은 것은 무엇인지 끊임없이 답을 찾으라고 조언한다. 아이들의 권리는 아이의 의지를 존중해주는 것에서 시작한다. 아이는 약자이기 때문에 반드시 안전하게 지켜줘야 한다. 또한 어른, 특히 부모는 자신들의 뜻대로 아이를 지배하려 하지 말고, 있는 그대로 사랑해줘야 한다. 아이의 성장을 진심으로 응원해주고 사랑하는 문화가 우리 사회 전체에 퍼질 때 아이들의 권리가 꽃피울 수 있을 것이다.

저자 소개
오자와 마키코

일본 홋카이도에서 태어난 오자와 마키코는 게이오대학 문학부를 졸업했다. 임상심리학론, 아동·가정론을 전공하였고, 교육상담 전문기관에서 다양한 경험을 쌓았다. 와코(和光)대학교, 치바현립(千葉県立)위생전문대학, 문화학원 전공과에서 임상심리학, 학교론, 가족론을 강의했고, 일본국민교육문화연구소의 운영위원과 연구위원을 역임했다. 현재는 프리랜서로 연구와 저술 활동을 하고 있다.

저서로는 《심리학은 아이들 편인가》,《마음의 전문가는 필요 없다》,《지금 아이들이 있는 곳》,《학교란 무엇일까?》,《‘마음의 노트’를 해독하다》,《아이의 마음의 위기는 사실인가?》,《아이 차별의 사회》,《나 답게 산다》,《아이가 어른에게》등이 있으며, 공저로는《마음을 상품화하는 사회》,《학 교라는 장소에서 인간은 어떻게 살고 있는가》,《카운슬링·환상과 현실》,《심리치료를 묻다》등이 있다. ‘오자켄’이라는 애칭으로 일본뿐만 아니라 한국에도 많은 팬을 가지고 있는 가수 오자와 켄지(小沢健二) 의 어머니이기도 하다.


감수자 소개
이철웅(前 포천교육장)

감수자 이철웅은 동두천 및 의정부에서 초·중·고등학교를 마친 뒤 목포교육대학을 졸업하고 십수 년간 초등학교 교사로 봉직하였다. 교사 재직 중에 건국대학교 및 고려대학교 교육대학원에서 상담심리학을 전공했고, 일본문부성 초빙유학으로 일본 기후岐阜대학에서 교육 및 심리측정을 연구했으며, 귀국 후 세종대학교 대학원에서 교육학 박사학위를 받았다. 의정부 및 양주지역에서 초등학교 교사, 경기도예절교육연수원 교육연구사, 교감 및 교장을 두루 거쳤고, 교육연구관으로 교육연수원에서 다년간 근무했으며, 포천교육장을 역임했다. 교육현장의 다양한 경험을 바탕으로 학교교육 컨설팅 및 위기청소년 상담을 주 업무로 하는 사단법인 한국인간관계연구소를 창설하여 대표로 활동하고 있다. 또한 상담심리학과 심리측정학에 대한 다양한 연구와 저서를 집필했으며, 이를 바탕으로 한국인간관계연구소의 부설 기관인‘푸른마음 가이던스 센터’를 중심으로 상담과 연구활동을 활발하게 진행하고 있다. 의정부지방검찰청의 청소년상담위원으로 봉사하고 있고, 40여 년 가까이 스카우트 활동을 하면서 청소년 활동에 남다른 열정을 가지고 있다. 저서로는《교사여, 칠판으로 돌아가자!》,《교직실무 이론과 실제》,《생활지도와 학교상담》,《교육상담과 생활지도 연구》,《교육 및 생활지도 연구방법론》등이 있다.

역자 소개
박정훈

꿈을 잃어버리지 않은 심리학자. 꿈을 향해 끝없이 도전하고 실패를 극복하며 성장하는 사람을 꿈꾼다. 또한 지식을 갈구하며 끊임없이 공부하고, 묵묵히 한 길을 걷는 심리학자이고 싶다. 현재 푸른마음 심리학연구소 대표 연구자이다. 대학원에서 가족상담학과 산업 및 조직심리학을 전공하였으며, 저서로는《회복하는 피해자학》(공정식 외 공저)이 있다. 한국심리협동조합 이사, 안전문화포럼 이사, 창원지방법원 가사조정위원이다. 2015년 11월에는 TEDx GNU에서“조직은 결코 창의적인 인재를 원하지 않는다”라는 주제로 강연을 하기도 했다. 경남재난심리지원센터 PTSD 전문상담원이자 대한적십자 심리사회적지지 강사로도 활동하고 있으며, 신문사의 칼럼리스트로 활동했다.

목차

한국어판 머리말 - 아이들은 스스로 생각하며 살고 싶다 · 5

감수자의 글 - 아이들의 진정한 권리에 눈을 뜨자 · 12

시작하며 · 18

제1부 부모와 함께 읽는 '아이들의 권리 협약'

보호받으며 스스로 크는 아이들(아이들의 권리협약 전문) ㆍ23

‘아이’라는 명칭(제1조 아이의 정의) ㆍ27

차별을 바라보면서(제2조 차별의 금지) ㆍ31

아이들에게 좋은 것이란(제3조 아이들의 최선의 이익) ㆍ35

......<하략>

제2부 어머니의 권리를 생각하다

끝내며 · 232

옮긴이의 글 - 인간의 존엄성, 평등을 말하다 · 235


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